Search
Now showing items 1191-1200 of 1951
Calidad de cuidados de enfermería en pacientes politraumatizados del servicio de emergencias del Hospital San Juan de Dios de Pisco, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar la calidad de cuidados de enfermería en
pacientes politraumatizados del área de emergencias del
Hospital San Juan de Dios de Pisco, 2022. Materiales y métodos:
el estudio será un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños (a) de 2 a 5 años atendidos en el consultorio CRED del Hospital San Juan de Lurigancho Lima –periodo 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-03-27)
La presente investigación se mide mediante dos variables
estado nutricional, que cuenta con 4 indicadores desarrollo
Psicomotor 52 ítems en niños de 2 a 5 años ,este trabajo
se realizó en el consultorio CRED del hospital ...
Acceso abierto
Nivel de conocimiento sobre los signos de alarma del recién nacido que tienen las puérperas que acuden a un hospital de nivel III Lima, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-04-25)
La presente investigación es de enfoque cuantitativo, su
diseño es no experimental, descriptivo y de corte
transeccional, contando con una población de 40
puérperas, que acuden al Hospital Nacional Hipólito
Unanue. La ...
Acceso abierto
Calidad del sueño en enfermeras de sala de operaciones en una clínica de San Juan de Miraflores Lima 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar la calidad de sueño en las
enfermeras de Sala de operaciones de una clínica en
San juan de Miraflores, lima 2022. Materiales y
método: pertenece a un estudio con enfoque
cuantitativo, de corte ...
Acceso abierto
Riesgos laborales en el personal de enfermería que labora en sala de operaciones en el Hospital Nacional S.E. Bernales, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar el nivel de riesgo laboral al que está
expuesto el personal de enfermería que labora en la sala de
operaciones del Hospital Sergio E. Bernales, en el 2022.
Materiales y Métodos: el enfoque es ...
Acceso abierto
Conocimientos sobre anemia en madres de niños menores de 3 años del Centro de Salud Acomayo–Ica, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar los conocimientos sobre anemia en
madres de niños menores de 3 años del Centro de Salud
Acomayo-Ica, 2022.
Materiales y métodos: el enfoque considerado será el
cuantitativo y el diseño ...
Acceso abierto
Factores asociados al incumplimiento del calendario de vacunación en niños menores de 5 años del Centro de Salud Sangarará, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar los factores asociados al incumplimiento
del calendario de vacunación en niños menores de 5 años del
Centro de Salud Sangarará-2022. Materiales y método: enfoque
cuantitativo, diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Nivel de estrés laboral en el personal de enfermería del servicio de emergencia del Hospital de Vitarte, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar el nivel de estrés laboral en el
personal de enfermería del servicio de emergencia del
Hospital de Ate Vitarte, Lima-2022.
Materiales y métodos: dicha investigación se realizará a las
premisas ...
Acceso abierto
Factores asociados a las prácticas de bioseguridad en los profesionales de enfermería del área de emergencia de la Clínica Javier Prado- 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-05-30)
Objetivo: determinar factores asociados a las prácticas de
bioseguridad en los profesionales de enfermería del área de
emergencia de la clínica Javier Prado. Lima – Perú 2022
Materiales y métodos: el estudio fue de ...
Acceso abierto
Calidad de vida relacionada con la salud durante la pandemia, en personas hipertensas que asisten a un policlínico en Comas, 2022
(Universidad María Auxiliadora, 2023-03-31)
Se asumió el enfoque cuantitativo y la ruta o diseño
descriptivo/transversal.
Se contó con una muestra de 102 participantes
hipertensos.
La técnica de recolección de datos fue la encuesta y fue
empleado el cuestionario ...
Acceso abierto