Factores asociados a la automedicación en los estudiantes de la escuela de farmacia y bioquímica de la Universidad María Auxiliadora de Lima, 2025
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Date
2025-06-25Author(s)
Maccha Borja, Fanny Lizbeth
Osorio Ramos, Leydi Nataly
Pacheco Canchalla, Roos Mery
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los factores asociados y la automedicación en los estudiantes de la escuela de Farmacia y Bioquímica de la universidad María Auxiliadora de Lima, 2025. La Metodología es de enfoque cuantitativo, basado en la recolección y análisis de datos numéricos, con un diseño no experimental, transversal y correlacional; la muestra es de 282 estudiantes seleccionados por muestreo probabilístico, con una técnica e instrumento de cuestionario. Resultados el 92.9% de los estudiantes reportaron haberse automedicado alguna vez, se encontró una relación significativa entre la automedicación y los factores sociodemográficos, económicos, sociales y culturales. Conclusión existe una relación significativa entre los factores asociados y la automedicación en los estudiantes de la Escuela de Farmacia y Bioquímica de la Universidad María Auxiliadora de Lima, los factores sociodemográficos, económicos, sociales y culturales influyen en la práctica de la automedicación. Es importante destacar que la automedicación es una práctica común entre los estudiantes de Farmacia y Bioquímica, a pesar de su
formación académica. The research aimed to determine the relationship between associated factors and self-medication among students of the School of Pharmacy and Biochemistry at the María Auxiliadora University in Lima, 2025. The methodology is quantitative, based on the collection and analysis of numerical data, with a non-experimental, cross sectional, and correlational design. The sample consists of 282 students selected through probabilistic sampling, using a questionnaire technique and instrument. Results showed that 92.9% of the students reported having self-medicated at some point. A significant relationship was found between self-medication and sociodemographic, economic, social, and cultural factors. The conclusion is that there is a significant relationship between associated factors and self- medication among students of the School of Pharmacy and Biochemistry at the MARÍA AUXILIADORA University in Lima. Sociodemographic, economic, social, and cultural factors influence the practice of self-medication. It is important to note that self-medication is a common practice among Pharmacy and Biochemistry students, despite their academic training.

