Estilos de vida saludables y rendimiento académico en egresados de enfermería de una universidad privada, Lima - 2024

Abstract

Objetivo: determinar la relación entre los estilos de vida saludables y rendimiento académico en egresados de enfermería de una universidad privada de Lima, durante el año 2024. Materiales y métodos: de diseño no experimental, transversal y correlacional con enfoque cuantitativo. Se incluyó una muestra de 53 egresados de la carrera de enfermería. De muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos fueron un cuestionario sobre estilos de vida y la revisión del promedio de notas como egresados de enfermería. Resultados: el 37,95% (N=21) de egresados tuvieron edades de 26 a 30 años. El 50,94%(N=27) de género femenino. En cuanto a la ocupación, el 43,4%(N=23) eran trabajadores dependientes y estudiantes. El 50,94%(N=27) tuvieron estilo de vida medianamente saludable, 32,08%(N=17) tuvieron un estilo de vida saludable y 16,98%(N=9) tuvieron un estilo de vida poco saludable. El 45,28%(N=24) de egresados de enfermería tuvo rendimiento académico medio,39,62%(N=21) fue alto y el 15,09%(N=8) bajo. El valor de Chi cuadrado 16,689 con su correspondiente valor p=0,002 siendo menor de 0,05, de tal modo, se refuta la hipótesis nula y se acepta la alterna. Conclusiones: existe relación significativa entre los estilos de vida saludables y rendimiento académico en egresados de enfermería de una universidad privada de Lima, 2024.

Objective: to determine the relationship between healthy lifestyles and academic performance in nursing graduates from a private university in Lima, during the year 2024. Materials and methods: non-experimental, cross-sectional and correlational design with a quantitative approach. A sample of 53 nursing graduates was included. Non-probabilistic convenience sampling. The instruments were a questionnaire on lifestyles and a review of the grade point average as nursing graduates. Results: 37.95% (N=21) of graduates were between 26 and 30 years old. 50.94% (N=27) were female. Regarding occupation, 43.4% (N=23) were dependent workers and students. 50.94% (N = 27) had a moderately healthy lifestyle, 32.08% (N = 17) had a healthy lifestyle and 16.98% (N = 9) had an unhealthy lifestyle. 45.28% (N = 24) of nursing graduates had average academic performance, 39.62% (N = 21) was high and 15.09% (N = 8) low. The Chi square value 16.689 with its corresponding p value = 0.002 being less than 0.05, thus, the null hypothesis is refuted and the alternative hypothesis is accepted. Conclusions: there is a significant relationship between healthy lifestyles and academic performance in nursing graduates from a private university in Lima, 2024.